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Departamento de Orientación
Información general
La intervención psicopedagógica y la orientación escolar en nuestro colegio, constituyen un pilar fundamental, que pretende acompañar integralmente al alumnado, en su desarrollo intelectual, emocional, personal, social y espiritual.
El Departamento de Orientación tiene como función principal apoyar la labor del colegio en todas sus actuaciones destinadas a asegurar una formación integral del alumnado.
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Interviniendo en la adaptación de los procesos de enseñanza a sus características y necesidades.
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Participando en la detección, evaluación, planificación y desarrollo de las medidas de atención a la diversidad, no solo a través de los procesos de aprendizaje (adaptaciones, refuerzos, enriquecimiento…), Sino también a través de la acción tutorial y de la orientación académica y profesional.
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Contribuyendo a la mejora de la convivencia y el cuidado de la salud mental de todo el alumnado, favoreciendo el trato respetuoso, la igualdad, la prevención de bullying y de las adicciones etc.
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Asesorando en el Plan de orientación académico-profesional a través de las evaluaciones y preferencias profesionales, en los cursos de 3º y 4º de ESO; entrevistas individuales con el alumnado y/o familias, facilitando información de centros externos, ferias fp, puertas abiertas de la universidad etc.
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Plan de Acción Tutorial (PAT)
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Plan de Atención a la Diversidad
El Plan va dirigido a los integrantes de la comunidad educativa, como agentes de las medidas establecidas, y tiene como referente último al alumnado en su conjunto y, particularmente, es destinatario directo el alumnado que presenta necesidades educativas específicas.
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Plan de Orientación Académico-Profesional (POAP)
El objetivo de este plan es capacitar a los alumnos de secundaria para tomar una decisión con respecto a su futuro profesional y académico.
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Plan de Convivencia
Instrumento fundamental del colegio para favorecer el respeto de los derechos y libertades fundamentales de todos los miembros de la comunidad educativa. Con ello se promueve la tolerancia, la convivencia, la prevención de conflictos y su resolución pacífica. Se contribuye a desarrollar el clima adecuado para el correcto desarrollo personal de los alumnos.